初三怎么复习上海（初三怎么逆袭上海）

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1. 初三怎么逆袭上海
2. 初三到底该怎么复习
3. 现在初三要怎么复习
4. 初三学生应该怎么复习
5. 初三怎么复习效率最好

初三怎么逆袭上海

上海高一数学考倒数，逆袭的关键在于采取有效的学习策略。以下是一些建议：

1. **树立信心**：逆袭的第一步是要有信心，相信通过努力，数学成绩是可以提高的。同时也要意识到改变习惯和策略的重要性。

2. **制定学习计划**：制定一个适合自己的学习计划，包括每天的学习时间分配，重点内容的复习，以及做题和练习的安排。确保有足够的复习时间，并按照计划执行。

3. **基础知识的掌握**：把高一数学的基础知识重新学习一遍，确保对概念、公式、定理等有深入的理解。如果感到困难，可以找一位老师或同学帮你理解。

4. **勤做笔记**：把重要的概念、公式、定理等整理在笔记上，方便随时查看和复习，有助于提高学习效率。

5. **多做题**：通过做题来提高数学能力，可以从简单的题目开始，逐步挑战难度。做题时，不仅要理解答案，还要理解题目中的关键点，以及解题的思路和方法。

6. **寻求帮助**：如果感到困惑，不要害怕寻求帮助。可以向老师或同学请教，他们可能会给你提供有效的建议或解题方法。

7. **定期复习**：定期复习学过的内容，有助于巩固记忆和理解。

8. **保持健康的生活习惯**：保证充足的睡眠，合理的饮食和适当的运动。这些有助于提高学习效率，保持精力充沛。

9. **保持积极的心态**：面对挑战和困难时，保持积极的心态非常重要。相信自己有能力改变现状，可以通过努力取得成功。

记住，逆袭需要时间和耐心。不要期望一夜之间发生改变，要坚持不懈地努力。加油！

初三到底该怎么复习

第一：争分夺秒，上好复习课

　三天的时间不算长，但善于安排的人可以有一个长足的进步。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨;谁荒废时间，时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率，从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重，都是老师精心准备的。他们看似都在重复平时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路，提高复习的效果。所以我们要跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。

第二：合理安排，制定科学计划

复习计划是复习工作的前提条件，制定复习计划，是实现计划目标的重要保证。平常学习好的同学要善于归纳、总结，利用复习的机会巩固基本知识、技能，由此及彼，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。基础薄弱的同学更应充分利用这次复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，力争经过复习能有较大的提高。“没有最好，只有更好”让我们以此来鞭策自己，激励自己。

第三：掌握技巧，以平和心对待

考试是掌握技巧也是非常关键的：1、整体浏览，拿到试卷之后，先总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分应分配的时间。2、提高速度，考试时，题目有了思路就赶紧做，不要犹豫。3、碰到难题时，可以先用“直觉”快速找到解题思路;如果“直觉”不管用，就可以用联想法找到解题思路;如果这样也不行，你可以猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技巧，然后尝试。4、检查试卷，如果能够提前做完试卷，一定要细心检查看是否有遗漏的题目;重新快速浏览题目的要求，是否理解错题意，确保解题步骤和结果的正确。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。我们要有适度的紧张与焦虑，但更重要是沉着冷静，满怀信心。

现在初三要怎么复习

每一门课都不能拉下，不能有明显偏科，要齐头并进地整理知识点。

对于政治和历史，每周末抽出有效时间回顾知识点，关注知识点在时事政治和关键历史事件中的理解和运用，不需要大量刷题。

对于数学物理化学，注意知识点的相关性，切勿死记硬背，要梳理每一章节的关联，讲究举一反三。

初三学生应该怎么复习

初中教师，有效引导学生复习，要注重有效的方法。

1. 引导学生复习前，先要关注学生的学习态度，是否端正。如果态度端正，可以进行鼓励，如果态度不端正，要进行疏导。否则，复习没有效果。

2. 引导学生复习前，教师要做好复习准备，复习的内容要明确，还要进行归类。通过版块式的复习，知识点会更加牢固。

3.  关注学生在复习过程中，易错点较多的内容，进行反复讲练。

初三怎么复习效率最好

首先，学习是一件非常辛苦的事情！为啥说辛苦呢，因为很多小朋友没有找到正确的学习方法，所以学习起来非常辛苦！对于中学生而言，其基础能不能打好和方法得不得当，是后面学习路途中至关重要的！因此，在这个阶段作业多，练习多，其目的就是让同学们在做无数的题海中寻找题型变化的方法和规律，做到举一反三，甚至反五的目的！

其次，对于中学生来说，面对繁杂的、数量庞大的题海来说，不能盲目的去一个个做，首先，我们先应该全面吃透教材内容，从教材的例题慢慢深入到课外习题！而且，在做课外习题的时候，要抓重点，对于不会做的、已经做错的要反复去思考，找类似的题型练习！

第三，对于中学生而言，学习的内容较多，应该合理规划学习时间，不能浪费一天，甚至一个小时也不能，按照规划的学习时间，坚持联系！把联系过程中遇到的难题多和同学讨论！此篇幅仅是我个人看法，仅供参考！

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